| 2011年 | ||
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| 2月23日 〜3月11日 |
八王子市立大和田小学校にて、 人権教育のテーマ学習<色いろいろ>を4年生の子どもたちと学びました。 東日本大地震がおきたため、予定の5時間の授業はできませんでしたが、色を使った対話と 色に対する視野を広める活動で、クラスメートと積極的に関わりあうことができました。 |
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| 2月18日 〜3月9日 |
八王子市立大和田小学校にて、 人権教育のテーマ学習<様々な職業>を6年生の子どもたちと学びました。 自分たちの将来を考えるよいテーマである「職業」ですが、まずは、五感を通した自分の感じ方や、 自分の得意なものという視点から、自分を見つめる活動を積み重ね、自分を知ることから 自分を活かせる仕事について考え、発表しました。 |
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| 2月26日(土) | 山口県教職員組合 宇部市教育実践講座に招かれ、 小学校の英語活動を、担任の手でどのように豊かなものにするかについてお話し、模擬授業を行いました。 |
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| 2月26日(土) | 山口県教職員組合 下関市「センセの学校」に招かれ 小学校の先生方の授業力を生かした、人格形成に資する国際理解教育に基づく 内容豊かな英語活動のあり方を体験していただきました。 |
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| 2月2日 〜2月17日 |
八王子市立大和田小学校にて、 平和教育のテーマ学習<地球家族>を5年生の子どもたちと学びました。 自分の家族について考えたり、「地球家族」のフォトランゲージを使った活動を通して、 世界中の家族のあり方は多様でも家族への思いは同じであること、また世界の人々は皆、 地球という大きな家族であることを感じました。 |
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| 1月18日 | 日本民間教育団体連絡会代表者会の学習会にて 「子どもの人間性を育む外国語活動」についてお話をさせていただきました。 |
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| 1月8日(水) | 新英語教育研究会関西ブロック合宿研究集会にて、記念講演。 「小学校英語活動に意義と希望を求めて」と題し、テーマ別学習による手法を提案しました。 |
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| 2010年↓ | ||
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| 12月5日 | 日本民間教育団体連絡会 交流研究集会 分科会<新しい世界をつくる学び合い>にて 「子どもの人間性を育む外国語活動」について提言し、模擬授業を行いました。 |
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| 11月24日 〜1月19日 小平 |
白梅学園大学にて <小学校英語指導法講座>を担当。小学校教師を目ざす若者たちと学び合いました。 |
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| 11月21日 名古屋 |
JALT<全国語学教育学会>にて発表 <学習指導要領のねらいに迫るテーマ別英語活動> を提言しました。 |
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| 11月17日 小平 |
白梅学園大学にて ゲスト・ティーチャーとして、1,2年生の英語で特別授業を行いました。 |
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| 10月1日 | 国際理解教育のための英語テキスト"your world "を坂本ひとみさんとともに執筆、 サクソン・コート パブリッシングより、出版しました。 |
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| 8月29日 (日) 埼玉 |
JALT Omiya Workshopsにて Teaching Emglish to Young Learners through Gobal Education と題して "Living Themes"をテーマにワークショップを『行いました。 |
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| 8月26日 (木) 高知 |
高知県教職員組合 第35回教育講座<外国語部会>にて <小学校教育を充実させる英語活動を>と題したワークショップを行い 多様な活動で、子どもの学びへの好奇心をかきたてる英語活動を提案しました。 |
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| 8月25日 (水) 東京 |
松戸市・東葛地区教職員組合主催「サマースクール」の小学校英語講座を担当、 <子どもを育てる英語活動を>と題したワークショップを行い 国際理解教育の多様な活動で、子どもの学びへの好奇心をかきたてる英語活動を提案しました。 |
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| 7月30日 (金) 千葉 |
山口県防府市立大道小学校校内研修会にて、 「英悟ノートと教科を関連させた外国語活動の指導」 ー学びあい、伝えあう内容のある授業をつくるー と題して、お話と模擬授業をいたしました。 |
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| 5月10日 |
教師用ガイド「テーマで学ぶ英語活動 BOOK2」を瀧口優さんとともに執筆、 三友社出版より、出版しました。 |
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| 4月20日 |
教師用ガイド「はじめての英語授業」が日本標準社から出版されました。 新英研の先生方が中心になり、3年あまりの研究の末に生まれました。 私は、2年目から、編集委員会に関わらせていただき、 二つのテーマについて執筆しました。 |
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| 2月16日 〜 3月11日 |
八王子市立大和田小学校にて、5年生を対象としたテーマ学習 <生き物たち>を5時間かけて行いました。 「生き物たちの住みかは?」「食料は?」「私たち人間が生き物から得るものは何?」 そうした問いかけについて、考えていく中で、英語を学びました。 砂漠や海、森といった生態系の中での食物連鎖について調べ、ポスターも作りました。ました。 |
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| 1月20日 |
教師用ガイド「テーマで学ぶ英語活動 BOOK1」を瀧口優さんとともに執筆、 三友社出版より、出版しました。 担任の先生方が、ご自分で国際理解教育のための英語活動が できるよう丁寧に解説しました。 |
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| 1月19日 〜 2月2日 |
八王子市立大和田小学校にて、4年生を対象としたテーマ学習 環境教育の分野から<水の循環>を5時間かけて行いました。し勉強 自分たちの暮らしの中でどんなふうに「水」を使っているか、 その「水」はどこから来るのか、など「水」につながることを 様々に考える中で、英語を学び、水の大切さを感じました。の際理会を開きました。 |
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